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miércoles, 19 de marzo de 2014

Curso: TIC EN LA EDUCACIÓN . trabajo final



 Institución educativa seleccionada  para mi proyecto : DIACE 




DIACE se preocupa en ofrecer Formación humanística y científica a los alumnos hijos de su personal. Educa fortaleciendo su espíritu emprendedor para alcanzar un alto nivel de competitividad y liderazgo. cuenta con colegios en Provincia  su principal infraestructura se encuentra en Lima, capital del Perú. dónde brinda servicios educativos desde 1962 en los 3 niveles: inicial, primaria y secundaria.


características generales de una herramienta digital específica.

MOODLE:
Sencilla y Potente. Ecológica y económica. Es muy útil como herramienta para la enseñanza. Permite la gestión de la asignatura, y son muchas sus utilidades, desde colgar los más diversos contenidos multimedia (apuntes, videos, imágenes,…,) hasta poder evaluar las diferentes tareas de nuestros alumnos o realizar exámenes online. 

Ventaja:
Permitirá a los alumnos que sean trasladados a lugares lejanos al centro educativo a continuar la currícula, no perder clases o años académicos.
Mantener comunicación con los integrantes de la institución tanto profesores, alumnos y sobre todo padres de familia.
herramienta gratuita y fácil que posibilita el desarrollo curricular integral.

Desventaja


la idiosincrasia peruana en mayoría puede demorar o no asegurar una adecuada calificación a través de medios remotos. Ya que fácilmente el alumnos puede  ser suplantado para aprobar materias que le resulten difíciles.
La velocidad de conexión a internet y otras herramientas audiovisuales pueden estar en el colegio pero no en el lugar del alumno. Lo que no estandariza ni garantiza  una transmisión de información de óptima calidad. 


¿Cuáles son los principales problemas y retos que 
enfrenta?



Es una institución con diferentes sedes a nivel nacional.

RETOS : En la parte de TIC, deberá  procurar la homogeneidad de la educación tanto ofrecida, como recibida en sus diferentes sedes.



Encuentra una contradicción ya que así mismo deberá fortalecer la currícula de acuerdo a cada zona geográfica para promover los valores regionales. 

capacitar a padres de familia y profesores en uso de tics para mejorar educación de alumnos.



¿Cuál es el perfil de la comunidad que la conforma?


Los alumnos son hijos de personal de una misma  organización, por lo que hay vínculos en común. y están en edad escolar en los  niveles educativos de Inicial : hasta 5 años - Primaria : aproximadamente hasta los 11 años- Secundaria: aproximadamente hasta los 16 años.

Las sedes de Lima son más desarrolladas que en Provincia , tiene más alumnado, más profesores y mejor infraestructura. El ambiente de la Comunidad en la capital, como en todos lados, difiere en la del interior del país. 

los profesores usan tic sin embargo se espera mucho más de su aplicación en aulas y sobre todo fuera de ellas.

 Los alumnos perteneciendo a esta generación que llaman nativos digitales, serían los que propongan a beneficio de integrar estas nuevas herramientas a favor de la modernización  su educación. y lo hacen a travès de material 
audiovisual a travès de proyectores , presentaciones de power point, proyecciòn de pàginas web y videos de youtube en exposiciones. 

Un punto a tomar en cuenta es que los alumnos están en permanente posibilidad de ser cambiados de lugar a otro por motivos laborales de sus padres. 

Aquí 
perfectamente una buena utilización y aplicación de TIC podría ayudar  evitar un cambio brusco en el proceso de 

estandarizar los contenidos, no perder los propios según cada región, ni perder contacto con los compañeros y vivencias

, así mismo socializar a los integrantes de todos los centros, compartiendo actividades académicas pero también 

otras que facilita este tipo comunicación.

¿Cuáles son los 
últimos cambios o innovaciones tecnológicas que ha adoptado?

Remodelación, modernización y virtualización de cuatro (4) laboratorios de cómputo de secundaria y tres (3) de 

primaria, así como la implementación de dos (2) laboratorios de diseño gráfico para alumnos de secundaria.

La utilizaciòn de Moodle , herramienta puesta a disposiciòn desde  la pàgina web de la Direcciòn de los Centros Educativos

¿Por qué crees que haya realizado estos?, ¿Qué resultados se han obtenido a partir de ellos?

El colegio siempre se mantiene a la vanguardia tecnológica de acuerdo a su presupuesto, la gran cantidad de alumnado y su buen desempeño académico exige 

modernización de infraestructura. para  estar a la par de sus necesidades futuras en temas de 

alfabetización digital. 

Adicional a esto mantiene preparados en temas de diseño gráfico permitiendo explotar talentos y arte digital.

La educación a distancia siempre fue política de la institución


 para facilitar al alumnado continuar con clases cuando por diferentes motivos se ausenten de las aulas físicas. 


Siendo el principal el traslado de sus familias a lugares distintos ,en cualquier momento del año  o etapa escolar por trabajo de sus padres. Considerando no sólo el traslado al interior , sino al exterior del país.

¿Qué resultados se han obtenido a partir de 
ellos?


 La integración del alumnado, y profesores . y padres de familia integrándolos a la educación digital. una mezcla entre nativos digitales y profesores que van aprendiendo recursos para calificar pero sobre todo para aprender mutuamente con sus alumnos quienes se convierten en gestores de su propia educación a través de materiales que estando en la currícula puedan intercalarlas con actividades fuera de las aulas y agregarlas  a través de redes sociales y bibliotecas digitales.

Se ha obtenido mayor atención por aprender. Una nueva forma que ellos gustanpor estar familiarizados con aparatos tecnológicos desde pc hasta smarthphones.

sin embargo lo principal es unir la comunidad educativa de todas sus sedes. homogenizar y evitar que los alumnos pierdan clases. No buscamos sólo calificar sino aprender en conjunto.




Solución Propuesta: 

En el curso de diseño , se le debe instruir al diseño y administración de herramientas digitales , páginas web. Donde volcaràn los conociemientos adquiridos no sòlo en el área digital sino humanística y científica de toda los cursos impartidos.

llamaremos la atenciòn del alumnado a travès de invitaciones de personajes populares para ellos , premiaciòn, visitas a lugares de interès incluso entradas gratis a actividades culturales, lùdicas y recreativas. 

Capacitamos a los profesores y padres de familia en manejo de aplicación moodle.

Anderson Antonio Guerrero Flores.
presentación con fines académicos para
 Universidad Autónoma de México
Agradecimiento a Coursera y profesores asociados.
y compañeros quienes aportaron en este curso.
LIMA Perú.
04 - 2014

(vea el vídeo resumen en la parte superior)

A las TIC hay que humanizarlas

 Hay una gran diferencia entre  la educación tradicional que ofrece        
contenidos limitados y con ellos aprendemos con las mismas personas,  en un ambiente físico cerrado que nos evita  nuevas experiencias en busca de desarrollo.

La educación TIC fomenta reflexión, reorganización de la información.
contenidos abiertos, aprender en contacto con otras personas, con herramientas que nos permitan crear contenidos.

Finalidad:
No busca una desinstitucionalización  de la educación sino  un empoderamiento de parte de quienes aprenden.

Algunas dificultades de la educación tradicional:

Problemas geográficos.
falta de adecuación de currícula a aquellos pobladores alejados .

Las TIC  resuelve estos problemas para poder tener acceso al aprendizaje que ellos necesiten.


En la educación tradicional hay diferentes objetivos de enseñanza de parte de la institución que los brinda y otros de aprendizaje de quienes la reciben.

Las TIC ofrece homogenizarlas.

Las tecnologías no son moda. hablar de TIC no necesariamente es hablar de internet, sí de  inslusión digital.

 Una buena gestión en esta área requiere: creatividad.esfuerzos personales, y si es posible apoyo institucional

Lo que concierne a mi país  que seguro es el mismo de muchos :

 Dificultad en Perú:

Zonas sin energía eléctrica
Poco acceso de tecnología en zonas rurales.
Aspectos sociales: idiosincrasia, inseguridad
velocidad de internet mala.
zonas sin internet.
Poca información
Desinterés
Analfabetismo alto

Las migraciones a la ciudad justamente se dan en busca de mejor lugar laboral y educativo . Perdiéndose aspectos culturales, modos de vida, desarrollo de dichos lugares, productividad oriunda.

 A las TIC  hay que humanizarlas para lograr inclusión digital y social.